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sexta-feira, 26 de abril de 2013

FYI: TV ESCOLA: Campanha - Minha ideia dá uma Sala

Um documentário da TV Escola é o ponto de partida para grandes trabalhos. A ideia central do programa Sala de Professor é incentivar os professores de Ensino Médio a desenvolverem projetos que mudem sua prática em sala de aula, em qualquer escola do país.
Em cada programa, dois professores convidados criam projetos a partir de documentários exibidos na TV Escola. As propostas são inovadoras e os resultados são experimentos criativos e atividades ousadas que os professores podem repetir ou adaptar à realidade de sua escola. Os trabalhos apresentados pelos professores convidados são detalhados em fichas de atividades que ficam disponíveis no site da TV Escola e Portal do Professor.
Para a nova temporada, a TV Escola realizará uma seleção de professores de todas as disciplinas do ensino médio, por meio da campanha "Minha ideia dá um Sala".

A seleção será realizada em duas etapas. Na primeira fase, você apresenta uma proposta de trabalho a partir de um documentário da TV Escola. Os melhores classificados são convidados a participar de uma dinâmica com o professor Walmir Cardoso, apresentador do programa. Os professores selecionados passam a fazer parte do elenco do Sala de Professor. É a sua oportunidade de compartilhar ideias, vivenciar novas experiências e criar projetos inovadores com professores de todo o Brasil.

Se você quiser participar da seleção, siga as instruções:

- 1ª etapa:

a) Baixe o formulário de cadastro aqui

b) Veja aqui como desenvolver sua proposta de trabalho (guia de preenchimento)

c) Escolha abaixo um dos documentários que servirão de base para que você desenvolva sua proposta de trabalho, que deve ser original e de sua autoria.

d) Agora desenvolva sua proposta usando a ficha que você encontra aqui.


e) Envie a proposta e o formulário de cadastro preenchidos para: tvescola@mec.gov.br Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. , até o dia 20 de maio.


Não esqueça de enviar o e-mail com o título da campanha: Minha ideia dá um Sala. As mensagens sem o título não serão consideradas, assim como as propostas enviadas fora do prazo.

f) Aguarde confirmação da sua inscrição via e-mail.

g) Somente os professores selecionados na 1ª etapa, receberão e-mail de convocação para a 2ª etapa.

- 2ª Etapa

Os professores selecionados receberão uma mensagem da TV Escola com as instruções para participar da dinâmica.
Para esta fase será necessário que você tenha disponibilidade para uma possível viagem fora da sua cidade.
Nessa etapa, apenas os gastos com passagens serão cobertos pela TV Escola.

Processo de Seleção

Critérios de avaliação
• As propostas enviadas serão julgadas, entre outros critérios, por:
- Conteúdo apresentado;
- Adequação ao nível de ensino;
- Valorização do trabalho colaborativo e a troca de experiências;
- Conter avaliação processual ou formativa
- Correção gramatical;
Serão dados pontos bônus para projetos que apontem para desdobramentos interdisciplinares e fundamentalmente inovadores.
• As melhores propostas serão selecionadas por uma comissão formada pela Equipe Pedagógica da TV Escola e do programa Sala de Professor.

Aviso Legal
Ao submeter uma proposta para a seleção o candidato aceita os termos e condições do concurso. O participante concede permissão plena à TV Escola / Ministério da Educação para usar sua proposta livremente no canal e site da TV Escola, Portal do Professor e em outros portais do MEC, ou qualquer outro uso educacional, sem fins lucrativos. Estes termos e condições estão sujeitos a alterações a qualquer tempo sem aviso prévio.
 

quinta-feira, 25 de abril de 2013

FYI: Bolsas de estudo para aperfeiçoamento profissional nos EUA

For your information:


H.H.Humphrey 2014/2015
Bolsas de estudo para aperfeiçoamento profissional nos EUA

O Programa Hubert H. Humphrey é destinado a profissionais brasileiros do setor público e do terceiro setor (ONGs) em meio de carreira, preferencialmente empreendedores sociais, com comprovado potencial de liderança e atuantes nas áreas de:

· Desenvolvimento Sustentável:
- Desenvolvimento e Economia Agrícola;
- Manejo de Recursos Naturais e Meio Ambiente; Mudanças Climáticas e Políticas ambientais;
- Planejamento Urbano e Regional (com foco em habitação popular);
· Educação:
- Políticas e Planejamento Educacional (democratização, acesso e equidade do ensino superior);
· Fortalecimento de Instituições Democráticas:
- Comunicação/ Jornalismo;
- Política e Administração de Tecnologia (com foco em inovação);
- Tráfico de pessoas (políticas de prevenção).
· Saúde Pública:
- Drogas (Educação, Prevenção e Tratamento);
- Saúde Mental;
- Políticas e Administração de Saúde Pública;

Requisitos para candidatura:
- Ter nacionalidade brasileira e não ter nacionalidade norte-americana
- Ser graduado em curso com duração superior a quatro anos
- Ter no mínimo cinco anos de experiência profissional, até agosto de 2014, após a conclusão do bacharelado
- Ter fluência em inglês.

Terão prioridade candidatos:
- Provenientes de setores sub-representados, por razões socioeconômicas, em programas internacionais de aprimoramento educacional e profissional;
- talentosos, com capacidade de liderança, que queiram aprimorar seus conhecimentos em sua área de atuação;
- Com vinculação profissional com o setor público ou, preferencialmente, com o terceiro setor (ONGs);
- Com experiência em trabalho ou atividades relacionadas ao desenvolvimento de sua comunidade, grupo social, região ou do País;
- Sem experiência educacional ou profissional no exterior.

Benefícios:
Bolsa mensal para manutenção de acordo com a localidade nos EUA; auxílio instalação, livros e desenvolvimento profissional e subsídio para compra de computador; passagem de ida e volta aos Estados Unidos; anuidade e taxas escolares; e seguro-saúde. O Programa não inclui benefícios aos dependentes.
 

 

quarta-feira, 10 de abril de 2013

EXAMEN CELU 113

EXAMEN CELU 113
¿Intentarás un intercambio?
¿Necesitas un certificado de competencia en Español?
El próximo 7 de junio de 2013 se tomará el examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) correspondiente a su primera fecha ordinaria de este año en todas las sedes que aparecen habilitadas en el formulario de inscripción. Desde el 08 de abril hasta el 27 de mayo se encontrará abierta la inscripción en www.celu.edu.ar.
El certificado de español emitido por 30 universidades nacionales de la República Argentina, es el único examen reconocido oficialmente por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Relaciones Exteriores de la República Argentina. Posibilita estudiar en español en la universidad y trabajar en puestos que requieran el uso efectivo del español. Se acreditan dos niveles, el Intermedio y el Avanzado, que dan constancia, en distinto grado, de la capacidad lingüística del hablante extranjero para actuar en situaciones laborales o académicas en cualquier país hispanohablante.
Para obtener más información sobre el examen, sedes, validez, aranceles y fechas INGRESE A www.celu.edu.ar o escriba a sp.celu@usp.br o info@celu.edu.ar
-Favor de difundir esta información-
Todas las novedades del Examen CELU se actualizan periódicamente en la Sección Novedades de la página web www.celu.edu.ar

domingo, 7 de abril de 2013

Programa: "Melhor Gestão, Melhor Ensino".

Educação lança "Melhor Gestão, Melhor Ensino", com foco em 65 mil docentes da rede

Voltado aos anos finais do Ensino Fundamental, programa beneficiará 1, 7 milhão de alunos
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Educação investe R$30 milhões em ação voltada para 65 mil educadores
SAIBA MAIS
A Secretaria da Educação lança hoje (2) a ação "Melhor Gestão, Melhor Ensino". A iniciativa faz parte do Programa Educação - Compromisso de São Paulo e do conjunto de ações voltadas ao aprimoramento de 65 mil educadores da rede estadual paulista, que beneficiará cerca de 1,7 milhão de alunos dos anos finais – 6º ao 9º ano – do Ensino Fundamental. O programa receberá investimentos de quase R$ 30 milhões.
Oferecido por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP) e da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), a iniciativa tem foco na gestão escolar e no processo de ensino e de aprendizagem de língua portuguesa e de matemática. O objetivo é melhorar o desempenho dos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental nessas duas áreas do conhecimento, que são a base para a aprendizagem das demais disciplinas.
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“O intuito é focar na formação do professor de matemática e língua portuguesa e potencializar a ação docente. O ideal é começar com essas matérias porque temos um volume grande de professores nessas áreas, mas não vamos descartar a expansão do curso para outras áreas”, afirma a coordenadora da EFAP, Silvia Galetta.
A primeira parte da ação de treinamento será voltada para cerca de 900 Supervisores de ensino e Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico de língua portuguesa e matemática. As atividades, que serão realizadas ao longo deste ano, tiveram início ontem (1º) em um encontro presencial para profissionais das 91Diretorias de Ensino. O encontro termina quinta-feira (4).
Nessa fase acontecerão palestras sobre progressão continuada, avaliação, currículo e identidade docente, além de oficinas sobre gestão pedagógica e metodologia para desenvolvimento das competências leitora e escritora em língua portuguesa e matemática.
Na segunda etapa da ação participam da formação todos os gestores – diretor, vice-diretor e professor coordenador – e todos os professores de língua portuguesa e matemática de escolas de Ensino Fundamental que atendem alunos de 6º ao 9º ano. O curso será realizado de forma descentralizada e terá como formadores os profissionais que participaram da primeira etapa. Tanto na primeira fase quanto na segunda, a carga horária será de 60 horas, sendo 32 presenciais e 24 horas a distância.
A terceira etapa, prevista para o 2º semestre de 2013, visa oferecer formação continuada a distância a todos os profissionais envolvidos na ação, de modo a proporcionar apoio e acompanhamento constante.
Os educadores serão avaliados com base na frequência e no aproveitamento. A frequência mínima é de 80% por apresentar carga horária superior a 30 horas. Já a avaliação do aproveitamento será realizada com base na média das atividades validadas no decorrer do curso.
Todos os cursistas aprovados receberão certificados emitidos pela EFAP após o término e a homologação do curso em Diário Oficial. Os educadores poderão utilizar o certificado do curso para a evolução funcional.