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segunda-feira, 17 de junho de 2013

O.T.: Apreciação da Adaptação do Musical "CATS" - Uma releitura que aproxima o espetáculo a realidade brasileira.


Comunicado aos Professores de Língua Inglesa e Espanhola das salas regulares.

Aproveitando a oportunidade, conseguimos agendar para os Professores de Língua Inglesa e Espanhola das salas regulares a ida ao ESPETÁCULO CATS MUSICAL (adaptação e apresentação em Língua Portuguesa), no dia 22/08/2013, no Teatro Municipal Humberto Sinibaldi Neto de Rio Preto.

No dia da apresentação o Professor será convocado pelo Diário Oficial como um dia de Orientação Técnica de 8 horas.  Preciso com urgência a confirmação de interesse e pagamento do ingresso no valor de R$ 20,00, pois não podemos comprar ingresso pela DE. Após a assinatura da lista de presença, o Professor receberá uma diária de R$ 34,87 como ajuda de custo. O transporte também é por conta de cada um. Temos 40 ingressos disponíveis, portanto o critério de reserva será por ordem de inscrição e pagamento do ingresso.

Tenho até o dia 28 de junho para confirmar o número de participantes e enviar o valor para reserva dos ingressos. Aguardo contato do Professor Coordenador para efetiva confirmação do número de Professores da sua escola.

Obs: O Professor que tem conta salário não receberá a diária de ajuda de custo.  Abraços, Cristiane.

Contato com urgência pelo e-mail – cristianebonamin@yahoo.com.br ou Fone 17-3265-9168.
 
O professor que tiver interesse procure o coordenador da sua escola, para que o mesmo entre em contato comigo.
abraços.

 

 

Programa Jovens Embaixadores


Informamos que estão abertas as inscrições para o Programa Jovens Embaixadores 2014.

O Programa Jovens Embaixadores busca beneficiar alunos brasileiros da rede pública de ensino que são exemplos em suas comunidades por meio de sua liderança, atitude positiva, consciência cidadã, excelência acadêmica, e conhecimento da língua inglesa. Os vencedores das 35 bolsas viajam em janeiro para um programa de três semanas nos Estados Unidos. 
A experiência de ser um Jovem Embaixador é única e oferece aos alunos a oportunidade de expandirem seus horizontes ao mesmo tempo em que nos ajudam a fortalecer os laços de amizade, respeito e colaboração entre o Brasil e os Estados Unidos.

Pré-requisitos:
• Ter entre 15 e 18 anos (candidatos não poderão ter mais que 18 ou menos que 15 anos no dia 7 de janeiro de 2014).
• Jamais ter viajado para os Estados Unidos.
• Ter boa fluência oral e escrita em inglês.
• Ser aluno do ensino médio na rede pública.
• Pertencer à camada sócio-econômica menos favorecida.
• Ter excelente desempenho escolar.
• Ter perfil de liderança e iniciativa.
• Ser comunicativo.
• Possuir boa relação em casa, na escola e na comunidade.
• Estar engajado, por pelo menos 1 ano , em atividades de responsabilidade social/voluntariado.

Como se inscrever:


• Acessar o link de inscrição do programa Jovens Embaixadores via Facebook para preencher o formulário;
• Se aprovado na primeira fase de seleção, identificar a instituição parceira mais próxima de sua residência e encaminhar o questionário preliminar devidamente preenchido juntamente com a documentação solicitada.

Etapas do programa:

Etapa 1 – do lançamento do programa até 09 de agosto:

Estudantes acessam o formulário de inscrição via Facebook, respondem as oito (08) perguntas e recebem uma resposta automática dizendo se foram aprovados ou não para a ETAPA 2:


• “Aprovado para a ETAPA 2”:  O candidato recebe uma mensagem automática com instruções para seguir adiante no processo seletivo.
• “Não aprovado para a ETAPA 2”:  Uma resposta automática informa que o candidato não preenche todos os pré-requisitos necessários para participação no programa e não poderá continuar no processo seletivo.

Etapa 2 – até o dia 21 de agosto:


O candidato terá então acesso à ETAPA 2.  Ele deverá:
• concluir o preenchimento do questionário preliminar;
• selecionar a instituição parceira mais próxima da sua casa, dentro do seu estado (exceção para o entorno do DF), para onde toda a sua documentação será enviada via internet;
• carregar a sua foto e TODOS os documentos comprobatórios dos pré-requisitos;
• concluir o processo online.


Nota:  O candidato poderá fazer esse processo em várias etapas, salvando os seus dados toda vez que incluir um documento. Cada vez que um documento for anexado, ele será informado sobre quais ainda faltam ser anexados. Ele só terá o processo concluído e o material enviado com sucesso para o banco de dados do programa quando TODOS os documentos forem anexados. E isso só poderá ser feito até o prazo-limite da Etapa 2 – 21 de agosto. Depois dessa data os candidatos não terão mais acesso ao link do programa.
Ao final do processo, o candidato receberá uma mensagem dizendo que o seu processo foi concluído com sucesso e que o material dele encontra-se no sistema para revisão por parte da instituição parceira que ele selecionou.

Etapa 3 – até 30 de agosto:
As instituições parceiras acessam o banco de dados do programa, revisam o material dos seus candidatos e confirmam/ou não a sua participação na próxima etapa.  O candidato, então, receberá uma das seguintes respostas automáticas:
“Aprovado para a Etapa 4:  Exame escrito”
• O candidato receberá uma mensagem automática informando sobre sua aprovação para o exame escrito, a ser realizado no dia 13 de setembro, de 14h00-17h00 – HORÁRIO DE BRASÍLIA.  O local exato do exame e instruções específicas para o dia do exame serão informados pela instituição parceira escolhida pelo candidato.
“Não aprovado para a Etapa 4”
• O candidato receberá uma mensagem automática informando que ele não foi aprovado para as próximas etapas seletivas.  Essa mensagem incluirá também o motivo da não-aprovação.
Importante:  Antes da data do exame escrito, as instituições parceiras entrarão em contato com todos os seus candidatos (via fone, fax e/ou email) confirmando o local exato do exame.  Caso isso não ocorra, o candidato deverá fazer contato com a sua instituição parceira.

Etapa 4 – 13 de setembro (entre 14h00 e 17h00):
Instituições parceiras em todo o Brasil aplicam o exame escrito na mesma data e horário – horário de Brasilia.

Etapa 5 – até o dia 30 de setembro:
As instituições parceiras  deverão:
• corrigir o exame escrito;
• plicar o exame oral nos candidatos com as melhores pontuações (somados os pontos de todas as etapas anteriores);
• Fazer a visita à casa dos candidatos com os melhores resultados nas etapas anteriores;
• Definir quem são os seus semi-finalistas que participarão na competição nacional.

Etapa 6 – Até 18 de outubro:
O comitê de seleção da Embaixada/Consulados reune-se para fazer uma análise minuciosa do pacote completo dos semi-finalistas e selecionar os novos Jovens Embaixadores.
Etapa 7 – Até 25 de outubro:
A Embaixada dos EUA anuncia a lista dos selecionados para o programa Jovens Embaixadores 2014.

Etapa 8 – Outubro/Novembro:
Os Jovens Embaixadores providenciam a emissão do passaporte e demais documentos necessários para a viagem em janeiro de 2014.

Etapa 9 – Dezembro:
Embaixada + Consulados + instituições parceiras ajudam os Jovens Embaixadores na preparação para a viagem aos Estados Unidos.

Etapa 10 – 7 a 10 de janeiro de 2014:
Entrevista de visto e orientação pré-partida em Brasília.

Etapa 11 – 10 de janeiro a 01 de fevereiro de 2014:
Programa nos Estados Unidos.

Etapa 12 – 02 de fevereiro de 2014:
Chegada dos Jovens Embaixadores de volta ao Brasil.


 

Pedimos por gentileza realizar ampla divulgação.

Atenciosamente,

Cristiane Aparecida Bonamin Boaretto

PCNP - Língua Estrangeira Moderna

Equipe Técnica do Núcleo Pedagógico

José Bonifácio - 17 - 3265-9168

 

terça-feira, 4 de junho de 2013

Divulgação do trabalho voluntário desenvolvido na escola E.E. Dr. Geraldo Pereira de Barros - DER-Jaú

Compartilho com os colegas o trabalho enviado pela PCNP -LEM Elana de Jaú o trabalho voluntário desenvolvido pela escola E.E. Dr. Geraldo Pereira de Barros.

VERDÃO DESENVOLVE TRABALHO VOLUNTÁRIO
As professoras da E.E. Dr. Geraldo Pereira de Barros, Patrícia Helena Travessa e Olga Martini desenvolveram nas aulas de Inglês, propostas no Currículo da 3ª série do Ensino Médio, atividades como tema organizador
 
 

terça-feira, 28 de maio de 2013

London Underground: o metrô de Londres

Neste ano, “The London Underground” (o metrô de Londres) completou 150 anos de existência e é o mais antigo de todos os metrôs do mundo. E para comemorar este aniversário, a professora Silvana Nagem da DER Guarulhos Norte enviou este blog onde há uma homenagem e dicas sobre o metrô de Londres, principalmente para você que está planejando uma viagem para a capital (...)
 
Acesse o link do blog: http://www.influx.com.br/blog/2013/05/23/london-underground-o-metro-de-londres/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+BlogInflux+%28Dica+do+Blog+inFlux%29&utm_content=Yahoo%21+Mail

Abraços,
Cristiane.

sexta-feira, 24 de maio de 2013

Boletim – Abertura de novas turmas do Programa de Formação Continuada de Professores de Língua Inglesa e expansão do Programa para o interior do Estado de São Paulo


Prezado(a)Professor(a),

A Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), em parceria com a Associação Cultura Inglesa São Paulo, e a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP) comunica a abertura de novas turmas e expansão para as unidades do Interior de São Paulo dos seguintes cursos do Programa de Formação Continuada de Professores de Língua Inglesa:

·         Curso 1: Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo;

·         Curso 2: Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;

Curso 1: Língua Inglesa

o   Professores portadores de licenciatura em Língua Inglesa (permitida a dupla licenciatura Inglês- Português), efetivos ou temporários, que estejam obrigatoriamente ministrando aulas dessa disciplina na Rede Pública Estadual.

o    Professores efetivos em Língua Inglesa designados para funções relacionadas à formação continuada.

o   Professores de Língua Inglesa categoria OFA com aulas atribuídas prioritariamente nos CELs.

Inscrições e Pré-requisitos:

Os professores interessados em realizar o curso deverão se inscrever no “Teste de Classificação” para seleção.

O teste será realizado nas seguintes unidades da Cultura Inglesa: Saúde, Santana, Tatuapé, Guarulhos, Butantã, Higienópolis, Santos, Osasco, Campinas, Santo André, Penha, Franca, Bauru, Santo Amaro, Taubaté, Sorocaba, Presidente Prudente e Araçatuba.

 

O candidato deverá fazer sua inscrição no período de 10 a 14 de junho, das 8h30 às 17h, exclusivamente por meio do telefone da unidade em que deseja frequentar o curso, e agendar a realização do teste.

Os testes serão realizados no dia 27 de junho (quinta-feira) às 9h, às 11h ou às 14h, sendo agendados até 40 candidatos por período.

No dia do teste, o candidato deverá apresentar os seguintes documentos:

o   Cópia do Diploma da Licenciatura em Língua Inglesa ou Histórico Escolar;

o   Declaração do Diretor da Unidade Escolar da Rede Estadual confirmando que o candidato tem aulas de Língua Inglesa atribuídas na escola;

o   Cópia do último holerite.

Obs.: Os documentos não serão retidos nesta ocasião.

Resultados e matrícula:

O candidato deverá verificar o resultado de sua classificação no dia 03 de julho (quarta-feira), no hotsite da EFAP: http://www.escoladeformacao.sp.gov.br

Para efetuar a matrícula na Cultura Inglesa, o candidato deverá entregar, pessoalmente, a documentação (a mesma apresentada no dia do teste de proficiência), nas datas:

o   Dia 04 de julho (quinta-feira), das 8h30 às 17h.

o   Dia 05 de julho (sexta-feira), das 8h30 às 17h.

Obs.: Os documentos ficarão retidos.

 Locais e datas:

As datas de início dos cursos variam de acordo com o dia da semana escolhido para a sua realização, conforme quadro abaixo:

Dia da semana em que o curso será realizado
Data de início do curso
Somente Sábados
03 de agosto
Segundas/Quartas ou somente Quartas
07 de agosto
Terças/Quintas ou somente Quintas.
08 de agosto
Somente Sextas
09 de agosto
Somente Segundas
12 de agosto
Somente Terças
13 de agosto


Os dias e horários variam de acordo com a disponibilidade de cada unidade. É preciso conferir a disponibilidade dos módulos oferecidos em cada unidade, pois não são oferecidas todas as opções de dias/horários para cada Módulo.

Endereços e telefones:

o  Cultura Inglesa Saúde: Rua Paracatu, 531 - Fone: (11)5583-2239.

o  Cultura Inglesa Santana: Rua Duarte de Azevedo, 550 - Fone: (11) 2976-8699.

o  Cultura Inglesa Tatuapé: Rua Emílio Mallet, 1248 - Fone: (11) 2093-8386.

o  Cultura Inglesa Guarulhos: Rua Brasília Castanho de Oliveira, 260 - Fone: (11) 2461-1032

o  Cultura Inglesa Butantã: Rua Des. Armando Fairbanks, 199 – Fone: (11) 3816-7300

o  Cultura Inglesa Higienópolis: Av. Higienópolis, 449  Fone: (11) 38264322

o  Cultura Inglesa Santos: Av. Conselheiro Nébias, 569 – Fone: (13) 3221-6484

o  Cultura Inglesa Campinas: Rua Dr. Antônio da Costa Carvalho, 480 – Fone: (19) 3255-8656

o  Cultura Inglesa Franca: Rua Ouvidor Freire, 2320 – Fone: (16) 3722-0011

o  Cultura Inglesa Bauru: Rua Virgílio Malta, 14/35 – Fone: (14) 3223-3016

o  Cultura Inglesa Osasco: Rua Paulo Lício Rizzo, 344 – Fone: (11) 3683-2599

o  Cultura Inglesa Penha: Rua Henrique de Sousa Queirós, 82 – Fone: (11) 2641-4900

o  Cultura Inglesa Santo André: Rua das Esmeraldas, 140 – Fone: (11) 4990-4755

o  Cultura Inglesa Santo Amaro: Rua Alexandre Dumas, 581 – Fone: (11) 5183-5224

o  Cultura Inglesa Taubaté: Rua Jacques Félix, 278 – Fone: (12) 3629-2390

o  Cultura Inglesa Sorocaba: Rua João Wagner Wey, 608 – Fone: (15) 3202-4800

o  Cultura Inglesa Araçatuba: Rua Tabajaras, 154 – Fone: (18) 3625-2542

o  Cultura Inglesa Presidente Prudente: Rua Barão do Rio Branco, 657– Fone: (18) 2104-0404

 

Curso 2: Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links” – PUC-SP/COGEAE

No segundo semestre de 2013 será oferecido o módulo "O Desenvolvimento da Autonomia e a Sala de Aula: Reflexão sobre Planejamento e Materiais de Ensino". Com carga horária de 90 horas, será realizado totalmente a distância, via internet.

Os professores interessados em realizar o curso “Teachers’ Links” deverão observar no site da PUC-SP/COGEAE (http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/70) os pré-requisitos para participação.

Os candidatos deverão se inscrever no “Teste de Classificação” durante o período de 29 de abril a 14 de julho. Para isso, devem acessar a página de divulgação dos cursos online no site da PUC-SP/COGEAE e clicar no link correspondente à inscrição.

O teste, elaborado pela Cultura Inglesa de São Paulo, será realizado online no período de 24 a 31 de julho. Só poderão participar do teste os candidatos que fizerem cadastro para participação na seleção do referido curso, no site da PUC-SP/COGEAE.  O candidato deverá obter uma classificação superior ao módulo VI no teste de Língua Inglesa.

Obs. Estão dispensados do teste candidatos que tenham concluído o módulo VI de Língua Inglesa na Cultura Inglesa ou tenham o TOEIC com pontuação acima de 650 pontos.

Para informar-se sobre datas, regras de inscrição e documentação necessária para o curso “Teachers’ Links”, o candidato deve acessar a página dos cursos online da PUCSP/COGEAE.

Mais informações poderão ser obtidas na página dos cursos online da PUC-SP/COGEAE: http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/70 ou diretamente na PUC/COGEAE: Rua da Consolação, 881 Fone: (11) 3124- 9600.

Contamos com a sua colaboração, para divulgar estas informações aos professores de Língua Estrangeira Inglês de sua Diretoria de Ensino.

Atenciosamente,

Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo

“Paulo Renato Costa Souza”